Nombre d'abonnés : 16

OBJECTIF : Construire et animer des séances en Culture Economique Juridique et Managériale pour toutes les sections de STS. Prendre en compte l'hétérogénéité des publics et susciter l'intérêt pour les divers thèmes abordés. CONTENUS: Eléments de cadrage précis et spécifiques sur l'enseignement de la CEJM et sur l'épreuve écrite correspondante. Echanges sur les pratiques d'enseignement. Analyse réflexive sur ses pratiques en CEJM et projection vers le développement professionnel (Session1) Retour d'expérience sur les expérimentations menées (Session2) PUBLIC CIBLE: Tout professeur de CEJM en BTS. DATE(S): 2 groupes possibles : Gr1 (Session1 : en présence 6H du 4/11/2024 au 22/11/2024, Session2 : distance synchrone, 1h30 de 17hà 18h30, janvier 2025); Gr2 (Session1 : en présence 6H du 2/12/2024 au 20/12/2024, Session2 : distance synchrone, 1h30 de 17h à 18h30, première quinzaine mars 2025)

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 60

Nombre d'abonnés : 24

OBJECTIF : Mobiliser et intégrer un jeu de gestion dans sa progression, en STMG ou en BTS. Le jeu de gestion s'entend au sens large, mobilisant éventuellement l'outil numérique. CONTENUS: Présentation de jeux de gestion, mise en oeuvre de jeux dans le cadre d'activités pédagogiques, expérimentations et retour d'expérience. PUBLIC CIBLE: Tous professeurs d'économie et gestion voie technologique DATE(S): Session 1 présence 6h 18/11/2024 - Session 2 visio 1h30 à 17h30, 27/01/2025

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 4

OBJECTIF: Développer une culture commune aux professeurs de mathématiques et d'Economie et gestion. Mettre en oeuvre des séquences pédagogiques communes ou complémentaires. CONTENUS: Travail sur le lexique. Mise en oeuvre de séquences pédagogiques exploitables par les professeurs des 2 disciplines. PUBLIC CIBLE: Professeurs d'Economie et gestion et de mathématiques enseignant en STMG DATE(S): Groupe 1: Session1 1 journée en présence 12/11/2024 (9h-16h) Session2 2h en visio de 17h à 19h le lundi 10/03/2025 Groupe 2 : A définir

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 56

OBJECTIF: Découvrir la cité de l'économie, faire connaître Citéco aux enseignants d'économie et gestion et leur permettre de s'approprier les contenus scientifiques de Citéco pour les utiliser dans leurs enseignements. CONTENUS: présentation des offres de la cité, visite guidée de l'établissement et présentation des ateliers et de la ludo-pédagogie développée par Citéco. La Cité de l'Économie est le premier musée européen consacré à l'économie. Citéco propose une exposition permanente composée de dispositifs interactifs et pédagogiques, des offres de visite, une programmation culturelle (conférences, des événements culturels) et sur www.citeco.fr des ressources pédagogiques (vidéos, articles). PUBLIC CIBLE: Professeurs d'économie et gestion de STMG DATE(S): mercredi 13 novembre 2024 de 14h à 17h

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 20

OBJECTIF: Accompagner les équipes pédagogiques dans la prise en compte des neurosciences dans leurs pratiques professionnelles CONTENUS: Conférence/Débat et ateliers PUBLIC CIBLE: Professeurs d'économie et gestion en série STMG et BTS DATE(S): 1 groupe S1 : à partir du 12/11/2024 S2 : à partir du 10/03/2025 Lieu : Lycée Descartes Antony, S3 : Visio en soirée

Modalité : Hybride

Durée : 14 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 42

OBJECTIF : Intégrer l'intelligence artificielle dans les pratiques pédagogiques en économie et gestion. CONTENUS: Intervention d'experts et ateliers PUBLIC CIBLE: Professeurs d'économie et gestion en série STMG et BTS DATE(S): 1 visio (1h) mi novembre, 1 groupe une journée en fin novembre début décembre, retex visio (2h) mars 2025.

Modalité : Hybride

Durée : 9 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 6

OBJECTIF : S'approprier les particularités de la pédagogie de l'alternance en BTS tertiaires. CONTENUS: Identifier les points de vigilance de la mixité de publics, s'approprier les apports scientifiques de la pédagogie de l'alternance, bénéficier des retours d'expériences de formatrices ayant mis en place la mixité des parcours, envisager des scénarios de maquettes de formation en BTS tertiaires (en mixité de publics). PUBLIC CIBLE: Tout professeur de STS tertiaire ayant un projet ou enseignant en mixité de publics DATE(S): session 1 groupes 1 et 2 : 12 au 29/11/2024, Session 2 : asynchrone, Session 3 : 13/01 au 14/02/2025

Modalité : Hybride

Durée : 10 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 17

OBJECTIF : Mette en place des stratégies et des pédagogies de différenciation au sein de sa classe. CONTENUS: A partir d'apports scientifiques et d'exemples concrets, apprendre à construire des séquences mobilisant diverses modalités d'apprentissage et d'inclusion au service des besoins spécifiques des élèves et des étudiants dans le cadre des programmes et des référentiels en économie et gestion. PUBLIC CIBLE: Professeurs volontaires d'économie & gestion DATE(S): 05/11/2024 (Visio 1h), 21/11/2024 (P); 06/02/2025 (Visio)

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 7

OBJECTIF: S'approprier le guide des valeurs de la République et les faire vivre à travers des séquences pédagogiques en Economie et gestion (STMG et BTS tertiaires) CONTENUS: Croiser le guide des valeurs de la République et les programmes de STMG (Droit-Economie), Management, Sciences de gestion et numérique ainsi que le programme de Culture économique, juridique et managériale. Concevoir des séquences pédagogiques qui développent ces valeurs chez les élèves. Retour d'expériences sur les séquences mises en oeuvre. PUBLIC CIBLE: Professeurs d'Economie et gestion en STMG ou en BTS tertiaires DATE(S): Gr1 et Gr2 (S1: visio 1h30 du 12 au 29 novembre 2024, S2: visio 2h du 13 au 31 janvier 2025)

Modalité : À distance

Durée : 4 heures

Places : 60