• Présentation générale des dispositifs pour l'éducation artistique et culturelle

L'éducation artistique et culturelle est mise en oeuvre grâce à un ensemble de dispositifs qui concourent à la mise en place du parcours d'éducation artistique et culturelle au fil de la scolarité.

• Dans le cadre général des enseignements en groupe classe :

et en particulier - enseignements des arts plastiques, éducation musicale, lettres (école, collège,lycée) - enseignement transversal de l'histoire des arts ou de l'EDD (écoles, collèges, lycées)
- enseignements d'exploration (lycées)
- classes participant à un Projet d'Education Artistique et Culturelle (PEAC) : écoles, collèges, lycées
- Classes à Horaires Aménagés (musique, danse, théâtre, arts plastiques) : écoles, collèges
- enseignements artistiques (lycées)
- des dispositifs culturels nationaux mis en place en partenariat avec le Ministère de la culture et les avec les collectivités territoriales (ex: _)
- des dispositifs régionaux initiés par des structures culturelles comme _ mené en Ile de France par l'Opéra national de Paris
- des dispositifs mis en place par le Ministère de la culture (Direction régionale des affaires culturelles d'Ile de France) avec les collectivités territoriales ou structures culturelles locales: les Contrats locaux d'éducation artistique et culturelle (CLEA: voir ceux de l'Essonne ) et les résidences territoriales d'artistes en milieu scolaire.

• Dans le cadre de dispositifs complémentaires en groupes restreints en plus de l'emploi du temps ordinaire

- ateliers artistiques ou scientifiques et techniques issus des classes d'un PEAC (2nd degré)
- pratiques artistiques et culturelles dans le cadre de l'accompagnement éducatif (écoles en RRS et collèges)
Les écoles, collèges, lycées, peuvent aussi plus enrichir leurs projets ou initier des projets en participant à des actions éducatives nationales telles le Printemps des poètes, Faîtes de la Science, et concours éducatifs répertoriés chaque année dans le programme prévisionnel des actions éducatives établi par le Ministère de l'Education nationale.

• Des dispositifs départementaux :

Des dispositifs artistiques et culturels fédérateurs ( Sing et sonne, Voix en scène, Clic 91, Voyage(s) en patrimoine,...) sont mis en place en Essonne par la DSDEN, le réseau CANOPÉ, le Rectorat (DAAC et Inspection pédagogique régionale), la Drac (Direction régionale des affaires culturelles) d'Ile de France et avec les collectivités territoriales (Conseil départemental, intercommunalités, agglomérations communes) et les structures culturelles. 
Localement des dispositifs peuvent être mis en place dans certaines circonscriptions en lien avec les collectivités territoriales et structures culturelles (Créartothèque). Certaines communautés d'agglomérations et de communes ou encore des communes proposent des actions d'éducation artistique et culturelle aux équipes des écoles, collèges et lycées qui les mettent en œuvre en concertation.