Publié le 03 décembre 2021
Un enseignant d'une classe de cycle 3 d’une école du Val d’Oise détourne l‘usage du calendrier de l’ENT pour le transformer en cahier journal enrichi.
Publié le 03 décembre 2021
Un enseignant d'une classe de cycle 3 d’une école du Val d’Oise détourne l‘usage du calendrier de l’ENT pour le transformer en cahier journal enrichi.
Publié le 03 décembre 2021
Une classe de CE1/CE2 de l'école de Genainville (circonscription du Vexin) exploite les tablettes dans le cadre d'une séance de lecture.
Publié le 03 décembre 2021
Les élèves d'une classe de CE1 de l'école Les buttes blanches à Herblay utilisent le traitement de texte sur tablette pour écrire un compte rendu d'expérience.
Publié le 03 décembre 2021
Un enseignant d'une classe de cycle 3 d’une école du Val d’Oise permet aux élèves de produire un écrit « fiche de lecture » grâce au module « atelier » de l’ENT.
Publié le 03 décembre 2021
deux classes « tout numérique » participent activement au développement et à la réflexion autour des usages du numérique éducatif
Publié le 03 décembre 2021
Une cérémonie symbolique s’est déroulée le lundi 29 novembre et les nouveaux élèves du Vexin, entrés dans le dispositif Un violon dans mon école, se sont vus remettre leur violon.
Publié le 03 décembre 2021
Programme « Éducation européenne – une année en France »
Publié le 02 décembre 2021
La Fondation Daniel et Nina Carasso et l’académie de Versailles expérimentent la généralisation des arts à l’école.
Publié le 01 décembre 2021
La journée nationale de lutte contre le harcèlement à l'École concourt à la mobilisation de tous pour lutter efficacement contre ce fléau du quotidien. "Retour sur" les projets et actions du 18 novembre dernier.
Publié le 01 décembre 2021
Depuis la rentrée, le lycée Monnet de La-Queue-Lez-Yvelines expérimente la mise en place du pass Culture, avec des moyens supplémentaires pour l’éducation artistique et culturelle.
Publié le 01 décembre 2021
La 11e édition de la Journée nationale de l’innovation a distingué 25 projets lauréats, emblématiques de la diversité des académies et des équipes. La sélection nationale s'est déroulée en avril 2021.
Publié le 29 novembre 2021
Les premiers élèves bénéficiant du nouveau lycée général et technologique ont été diplômés en 2021.
Publié le 26 novembre 2021
Vendredi, 26 novembre 2021
Publié le 23 novembre 2021
Un séminaire départemental était organisé le vendredi 19 novembre 2021 au CDFAS pour favoriser la rencontre d'acteurs impliqués dans l'activité physique et sportive de l'enfant de la maternelle à l'université.
Publié le 23 novembre 2021
Appel à candidature à destination des établissements de Paris, de l’Essonne, de la Seine-Saint-Denis et du Val-de-Marne.
Publié le 23 novembre 2021
Les résidences pour la réussite proposent à des étudiants de première année et sélectionnés parmi les étudiants boursiers, un hébergement de qualité associé à un accompagnement éducatif et pédagogique.
Publié le 22 novembre 2021
Pour commémorer le cinquantième anniversaire de la cité administrative d'Evry, 6 classes de l’Essonne ont été invitées à créer une œuvre symbolisant la citoyenneté et les valeurs républicaines.
Publié le 22 novembre 2021
L’académie de Versailles, première académie de France en terme d’accueil des élèves en situation de handicap s’inscrit dans le cadre de la rentrée inclusive réussie portée par le ministère de l’Éducation nationale.